Nastolatki i telefony komórkowe

Wiadomości tekstowe eksplodują, gdy nastolatki traktują je jako centralny element strategii komunikacji ze znajomymi.

Telefon komórkowy stał się ulubionym węzłem komunikacyjnym większości amerykańskich nastolatków.1


Wysyłanie SMS-ów przez telefon komórkowy stało się preferowanym kanałem podstawowej komunikacji między nastolatkami a ich przyjaciółmi, a rozmowy telefoniczne są na drugim miejscu. Około 75% dzieci w wieku od 12 do 17 lat posiada obecnie telefony komórkowe, w porównaniu z 45% w 2004 r. Telefony te stały się niezbędnymi narzędziami we wzorcach komunikacyjnych nastolatków. W pełni 72% wszystkich nastolatków2- czyli 88% nastoletnich użytkowników telefonów komórkowych - to SMS-y. To gwałtowny wzrost w porównaniu z 51% nastolatków, którzy tekstowali w 2006 roku. Ponad połowa nastolatków (54%) pisze tekst codziennie.

Spośród wszystkich nastolatków częstotliwość korzystania z SMS-ów przewyższyła obecnie częstotliwość wszystkich innych powszechnych form interakcji z przyjaciółmi (patrz wykres poniżej).

Kontaktuj się ze znajomymi według platformy i wieku

W pełni dwie trzecie nastolatków wysyłających SMS-y twierdzi, że częściej używają telefonów komórkowych do wysyłania SMS-ów do znajomych niż rozmawiają z nimi przez telefon komórkowy.

Co trzeci nastolatek wysyła ponad 100 SMS-ów dziennie lub 3000 SMS-ów miesięcznie.


Liczba codziennych wiadomości tekstowych wysyłanych przez nastolatków do przyjaciół gwałtownie wzrosła od początku 2008 r. Około 38% nastolatków pisało codziennie SMS-y w lutym 2008 r., A we wrześniu 2009 r. Liczba ta wzrosła do 54%. Z 75% nastolatków, którzy własne telefony komórkowe, 87% korzysta przynajmniej sporadycznie z SMS-ów. Wśród tych tekstów:



  • Połowa nastolatków wysyła 50 lub więcej SMS-ów dziennie lub 1500 SMS-ów miesięcznie, a co trzeci z nich wysyła ponad 100 SMS-ów dziennie lub ponad 3000 SMS-ów miesięcznie.
  • 15% nastolatków, którzy są tekstami, wysyła ponad 200 SMS-ów dziennie lub ponad 6000 SMS-ów miesięcznie.
  • Chłopcy zazwyczaj wysyłają i odbierają 30 SMS-ów dziennie; dziewczęta zazwyczaj wysyłają i odbierają 80 wiadomości dziennie.
  • Nastoletni SMS-y w wieku 12-13 lat zazwyczaj wysyłają i odbierają 20 SMS-ów dziennie.
  • Teksty w wieku 14-17 lat zazwyczaj wysyłają i odbierają 60 SMS-ów dziennie.
  • Najbardziej aktywne są starsze dziewczęta, które wysyłają SMS-y, przy czym dziewczynki w wieku 14-17 lat wysyłają zazwyczaj 100 lub więcej wiadomości dziennie lub ponad 3000 SMS-ów miesięcznie.
  • Jednak, podczas gdy wielu nastolatków jest zapalonymi tekstami, znaczna mniejszość nie. Jedna piąta nastoletnich SMS-ów (22%) wysyła i odbiera tylko 1-10 SMS-ów dziennie lub 30-300 miesięcznie.

Dzwonienie jest nadal centralną funkcją telefonu komórkowego dla nastolatków, a dla wielu nastolatków głos jest podstawowym sposobem rozmowy z rodzicami.


U nastolatków posiadających komórki telefoniczne używanie telefonu jest niezwykle ważną funkcją, zwłaszcza jeśli chodzi o łączenie się z rodzicami. Jednak nastolatki wykonują i odbierają znacznie mniej połączeń telefonicznych niż wiadomości tekstowe na swoich telefonach komórkowych.

Nastolatki zazwyczaj wykonują lub odbierają 5 telefonów dziennie. Białe nastolatki zazwyczaj wykonują lub odbierają 4 połączenia dziennie lub około 120 połączeń miesięcznie, podczas gdy czarne nastolatki wymieniają 7 połączeń dziennie lub około 210 połączeń miesięcznie, a nastolatki latynoskie zazwyczaj wykonują i odbierają 5 połączeń dziennie lub około 150 połączeń miesięcznie.


Dziewczęta pełniej rozumieją większość aspektów komunikacji opartej na telefonie komórkowym.

Jak widzimy w przypadku innych technologii i aplikacji komunikacyjnych, dziewczęta częściej niż chłopcy używają zarówno wiadomości tekstowych, jak i połączeń głosowych, i prawdopodobnie będą to robić częściej.

  • Dziewczęta zazwyczaj wysyłają i odbierają 80 SMS-ów dziennie; chłopcy wysyłają i odbierają 30.
  • 86% dziewcząt wysyła SMS-y do znajomych kilka razy dziennie; 64% chłopców robi to samo.
  • 59% dziewcząt codziennie dzwoni do znajomych na telefon komórkowy; 42% chłopców dzwoni do znajomych codziennie przez telefon komórkowy.

Dziewczęta częściej niż chłopcy wysyłają SMS-y ze względów społecznych, prywatnie i tekstami o pracy szkolnej.

  • 59% dziewcząt wysyła SMS-y kilka razy dziennie, aby „po prostu się przywitać i porozmawiać”; 42% chłopców to robi.
  • 84% dziewcząt wymienia długie wiadomości tekstowe w sprawach osobistych; 67% chłopców ma podobne wymiany.
  • 76% dziewcząt pisze o pracy w szkole, a 64% chłopców pisze o szkole.

Dla rodziców przywiązanie nastolatków do telefonów jest obszarem konfliktu i regulacji.


Rodzice sprawują pewną kontrolę nad telefonem komórkowym swojego dziecka - ograniczając jego użytkowanie, sprawdzając jego zawartość i wykorzystując go do monitorowania miejsca pobytu potomstwa. W rzeczywistości ta ostatnia jest jednym z głównych powodów, dla których wielu rodziców kupuje telefon komórkowy dla swojego dziecka. Jednak z kilkoma godnymi uwagi wyjątkami, te czynności rodziców nie wydają się wpływać na wzorce korzystania z telefonów komórkowych przez nastolatków.

  • 64% rodziców patrzy na zawartość telefonu komórkowego swojego dziecka, a 62% rodziców odebrało dziecku telefon w ramach kary.
  • 46% rodziców ogranicza liczbę minut, które ich dzieci mogą rozmawiać, a 52% ogranicza pory dnia, w których mogą korzystać z telefonu.
  • 48% rodziców używa telefonu do monitorowania lokalizacji dziecka.3
  • Rodzice dziewczynek w wieku 12-13 lat częściej zgłaszają większość zachowań monitorujących.
  • Ograniczenie wiadomości tekstowych dziecka dotyczy niższego poziomu różnych zachowań związanych z pisaniem SMS-ów wśród nastolatków - te nastolatki rzadziej zgłaszają żałowanie wysłanego przez siebie SMS-a lub zgłaszają wysyłanie przez tekst dwuznacznych nagich lub prawie nagich zdjęć (znane również jako „sexting” ).
  • Nastolatki, których rodzice ograniczają wysyłanie SMS-ów, również rzadziej zgłaszają, że są pasażerami samochodów, w których kierowca wysyłał SMS-y za kierownicą lub używał telefonu w niebezpieczny sposób podczas jazdy.

Większość szkół traktuje telefon jako siłę destrukcyjną, którą należy zarządzać i często wykluczać ją ze szkoły i klasy.

Mimo że większość szkół traktuje telefon jako coś, co należy chronić i regulować, nastolatki nadal często wysyłają SMS-y na zajęciach.

  • 12% wszystkich uczniów twierdzi, że w każdej chwili może mieć telefon w szkole.
  • 62% wszystkich uczniów twierdzi, że może mieć telefon w szkole, ale nie w klasie.
  • 24% nastolatków uczęszcza do szkół, które zakazują używania telefonów komórkowych na terenie szkoły.
  • Mimo to 65% nastolatków posiadających komórki w szkołach, które całkowicie zakazują korzystania z telefonów komórkowych, przynosi je codziennie do szkoły.
  • 58% nastolatków posiadających komórki w szkołach, które zakazują korzystania z telefonów, wysłało wiadomość tekstową podczas zajęć.
  • 43% wszystkich nastolatków, którzy zabierają do szkoły telefony, mówi, że wysyłają SMS-y w klasie przynajmniej raz dziennie lub częściej.
  • 64% nastolatków korzystających z telefonów komórkowych wysyłało SMS-y w klasie; 25% wykonało lub odebrało telefon w czasie zajęć.

Telefony komórkowe pomagają pokonać przepaść cyfrową, zapewniając dostęp do Internetu mniej uprzywilejowanym nastolatkom. Jednak dla niektórych nastolatków korzystanie z internetu za pomocą telefonu komórkowego jest „zbyt drogie”.

Nastolatki z gospodarstw domowych o niskich dochodach, szczególnie Afroamerykanie, znacznie częściej niż inne nastolatki korzystają z Internetu za pomocą telefonu komórkowego. Jest to wzór, który odzwierciedla ustalenia Pew Internet Project dotyczące dorosłych i ich telefonów komórkowych.

  • 21% nastolatków, którzy w inny sposób nie korzystają z internetu, przyznaje, że korzysta z internetu za pomocą telefonu komórkowego.
  • 41% nastolatków z gospodarstw domowych zarabiających mniej niż 30 000 dolarów rocznie twierdzi, że korzysta z internetu za pomocą telefonu komórkowego. Tylko 70% nastolatków z tej kategorii dochodów ma komputer w domu, w porównaniu z 92% rodzin z gospodarstw domowych zarabiających więcej.
  • 44% czarnoskórych nastolatków i 35% latynoskich nastolatków korzysta z telefonów komórkowych do przeglądania internetu, w porównaniu z 21% białych nastolatków.

Telefony komórkowe są postrzegane jako mieszane błogosławieństwo. Rodzice i nastolatki twierdzą, że telefony sprawiają, że ich życie jest bezpieczniejsze i wygodniejsze. Jednak obaj wymieniają również nowe napięcia związane z korzystaniem z telefonów komórkowych.

Rodzice i ich nastoletnie dzieci twierdzą, że doceniają większe bezpieczeństwo telefonu komórkowego i jego zdolność do utrzymywania kontaktu nastolatków z rodziną i przyjaciółmi. Dla wielu nastolatków telefon daje im nową miarę wolności. Jednak niektóre nastolatki cierpią z powodu elektronicznej pętli do rodziców, którą reprezentuje telefon. Znaczna liczba nastolatków i ich rodziców wyraża sprzeczne emocje związane ze stałą łącznością, jaką telefon zapewnia ich życiu; z jednej strony może być dobrodziejstwem, ale z drugiej może powodować irytujące przerwy.

  • 98% rodziców nastolatków posiadających komórki twierdzi, że głównym powodem, dla którego ich dziecko ma telefon, jest to, że mogą być w kontakcie bez względu na to, gdzie jest nastolatek.
  • 94% rodziców i 93% nastolatków w wieku 12-17 lat posiadających telefony komórkowe zgodziło się ze stwierdzeniem: „Czuję się bezpieczniej, ponieważ zawsze mogę skorzystać z telefonu komórkowego, aby uzyskać pomoc”. Dziewczęta i matki szczególnie doceniają aspekty bezpieczeństwa związane z posiadaniem komórek.
  • 94% użytkowników komórek w wieku od 12 do 17 lat zgadza się, że telefony komórkowe dają im większą swobodę, ponieważ mogą kontaktować się z rodzicami bez względu na to, gdzie się znajdują.
  • 84% właścicieli komórek w wieku 12-17 lat zgadza się, że podoba im się fakt, że ich telefon umożliwia szybką zmianę planów, w porównaniu z 75% rodziców, którzy zgadzają się z tym poglądem.
  • 48% nastolatków będących właścicielami celi denerwuje się, gdy rozmowa telefoniczna lub SMS przerywa to, co robią, w porównaniu z 38% rodziców będących właścicielami komórek.
  • 69% nastolatków posiadających komórki twierdzi, że ich telefon pomaga im bawić się, gdy się nudzą.
  • 54% nastolatków korzystających z tekstu otrzymało spam lub inne niechciane teksty.
  • 26% było prześladowanych lub prześladowanych poprzez wiadomości tekstowe i rozmowy telefoniczne.

Telefony komórkowe służą nie tylko do dzwonienia i wysyłania wiadomości tekstowych - wraz z rozszerzającą się funkcjonalnością telefony stały się urządzeniami do nagrywania multimediów i kieszonkowymi komputerami podłączonymi do Internetu. Wśród nastoletnich właścicieli telefonów komórkowych:

Nastolatki, które mają telefony wielofunkcyjne, są zapalonymi użytkownikami tych dodatkowych funkcji. Najpopularniejsze to robienie i udostępnianie zdjęć oraz odtwarzanie muzyki:

  • 83% używa telefonów do robienia zdjęć.
  • 64% udostępnia zdjęcia innym.
  • 60% słucha muzyki na swoich telefonach.
  • 46% gra w gry na swoich telefonach.
  • 32% wymienia filmy na swoich telefonach.
  • 31% wymienia wiadomości błyskawiczne na swoich telefonach.
  • 27% korzysta z internetu w celach ogólnych na swoich telefonach.
  • 23% korzysta z serwisów społecznościowych na swoich telefonach.
  • 21% korzysta z poczty e-mail w swoich telefonach.
  • 11% kupuje rzeczy za pośrednictwem telefonów.

Większość nastolatków ma plany rodzinne, w których ktoś inny ponosi rachunek.

Istnieją różne plany płatności dla telefonów komórkowych, a także plany grupowe dotyczące sposobu pakowania minut i SMS-ów, a także różne strategie, z których korzystają rodziny płacące za telefony komórkowe. Korzystanie przez nastolatki z telefonów komórkowych jest silnie związane z rodzajem abonamentu i tym, kto płaci za telefon.

  • 69% nastoletnich użytkowników telefonów komórkowych ma telefon objęty umową obejmującą wszystkie telefony komórkowe ich rodziny.
  • 18% nastoletnich użytkowników telefonów komórkowych korzysta z abonamentu prepaid lub pay-as-you-go.
  • 10% nastoletnich użytkowników telefonów komórkowych ma własną indywidualną umowę.

Kiedy łączy się rodzaj planu z minutami rozmów głosowych, najczęstszą kombinacją jest plan rodzinny z ograniczonymi minutami rozmów - jeden na trzech nastoletnich użytkowników telefonów komórkowych (34%) korzysta z tego typu planu. Jeden na czterech nastoletnich użytkowników telefonów komórkowych (25%) korzysta z abonamentu rodzinnego z nieograniczoną liczbą minut.

Ponad połowa wszystkich nastolatków korzystających z telefonów komórkowych korzysta z planów rodzinnych, za które płaci ktoś inny (prawie zawsze rodzic) - liczba ta wzrasta do dwóch trzecich wśród nastolatków mieszkających w gospodarstwach domowych o dochodach 50 000 USD lub więcej. Jednocześnie nastolatki o niskich dochodach znacznie rzadziej korzystają z planów rodzinnych. Wśród nastolatków mieszkających w gospodarstwach domowych o dochodach poniżej 30 000 USD tylko 31% korzysta z planu rodzinnego, za który płaci ktoś inny. W tej grupie 15% ma plany przedpłacone, za które płaci ktoś inny, a 12% ma plany przedpłacone, za które płaci całkowicie samodzielnie. Czarne nastolatki mieszkające w gospodarstwach domowych o niskich dochodach najczęściej mają przedpłacone plany, które sami sobie opłacają.

Nieograniczone plany wiążą się ze wzrostem wykorzystania telefonu, podczas gdy nastolatki korzystające z planów taryfowych są znacznie bardziej ostrożne w korzystaniu z telefonu.

Trzy czwarte nastoletnich użytkowników telefonów komórkowych (75%) ma nieograniczoną liczbę wiadomości tekstowych. Zaledwie 13 procent nastoletnich użytkowników telefonów komórkowych płaci za wiadomość. Osoby z nieograniczonymi planami dotyczącymi rozmów i SMS-ów częściej dzwonią do innych codziennie lub częściej z niemal każdego powodu, o który pytaliśmy - aby zadzwonić i sprawdzić się z kimś, skoordynować spotkanie, porozmawiać o pracy w szkole lub przeprowadzić długie osobiste rozmowy. Nastolatki z nieograniczoną liczbą SMS-ów zazwyczaj wysyłają i otrzymują 70 SMS-ów dziennie, w porównaniu z 10 SMSami dziennie dla nastolatków z ograniczonymi planami i 5 SMSami dziennie dla nastolatków płacących za wiadomość.

4% nastolatków twierdzi, że wysłało komuś za pośrednictwem wiadomości tekstowej swoje nagie lub prawie nagie zdjęcia z podtekstem seksualnym

Stosunkowo niewielka liczba nastolatków wysłała i otrzymała w tekście obrazy z podtekstem seksualnym:

  • 15% nastolatków twierdzi, że otrzymało dwuznaczne seksualnie nagie lub prawie nagie zdjęcie kogoś, kogo znają z tekstu.
  • Starsze nastolatki częściej otrzymują „seksty” niż młodsze nastolatki
  • Nastolatki, które płacą własne rachunki za telefon, są bardziej skłonne do wysyłania „sekstów”: 17% nastolatków, którzy płacą za wszystkie koszty związane z telefonami komórkowymi, wysyła obrazy o zabarwieniu seksualnym w wiadomości tekstowej; tylko 3% nastolatków, którzy nie płacą lub płacą tylko za część kosztów telefonu komórkowego, wysyła te obrazy.

Więcej informacji na temat „sextingu” przez telefony komórkowe można znaleźć w naszym najnowszym raporcie na temat nastolatków i seksu.4

Jeden na trzech (34%) nastolatków w wieku 16-17 lat wysyłający SMS-y twierdzi, że wysyłał SMS-y podczas jazdy. To przekłada się na 26% wszystkich amerykańskich nastolatków w wieku 16-17 lat.

  • Połowa (52%) nastolatków w wieku 16-17 lat posiadających komórki przyznaje, że rozmawiało przez telefon komórkowy podczas jazdy. To przekłada się na 43% wszystkich amerykańskich nastolatków w wieku 16-17 lat.
  • 48% wszystkich nastolatków w wieku od 12 do 17 lat twierdzi, że jechało samochodem, gdy kierowca wysyłał SMS-a.
  • 40% twierdzi, że jechało samochodem, gdy kierowca używał telefonu komórkowego w sposób, który narażał siebie lub innych na niebezpieczeństwo.

Więcej szczegółów na temat korzystania z telefonów komórkowych przez nastolatków i rozproszonej jazdy można znaleźć w naszym wcześniejszym raporcie „Nastolatki i rozproszona jazda”.5

Wkrótce pojawią się nowe dane na temat młodzieży latynoskiej i jej wyborów komunikacyjnych

Wkrótce z Pew Hispanic Center, siostrzanego projektu Pew Internet Project, jest nowy raport o sposobach komunikowania się młodych Latynosów w wieku od 16 do 25 lat. Ten raport będzie zawierał wyniki oparte na ogólnokrajowej ankiecie przeprowadzonej wśród Latynosów jesienią 2009 roku. Ponad 1200 młodych Latynosów zostało zapytanych o sposoby komunikowania się ze sobą, czy to za pośrednictwem wiadomości tekstowych, kontaktu osobistego, poczty elektronicznej czy sieci społecznościowej. witryn. Ten nowy, nadchodzący raport jest kontynuacją raportu „Between Two Worlds: How Young Latinos Come of Age in America” i będzie dostępny online pod adresem https://www.pewresearch.org/hispanic